Volume 9 Num. 1 - March 2009
El engagement como resultado de la socializaci?n organizacional
Volume 9 Num. 1 - March 2009 - Pages 89-100
Authors:
Ana Lisbona , J. Francisco Morales , Francisco J. Palac
Abstract:
En los ?ltimos a?os, la investigaci?n sobre socializaci?n organizacional ha centrado su
atenci?n en el estudio de los contenidos de la socializaci?n, recalcando que es fundamentalmente
un proceso de aprendizaje en el que el empleado adopta un papel activo. Siguiendo
el modelo de Taormina distinguimos cuatro dominios de aprendizaje: entrenamiento,
comprensi?n, apoyo de los compa?eros y perspectivas de futuro. Numerosos
estudios han mostrado que el aprendizaje de los nuevos est? asociado con un mayor ?xito
en la socializaci?n. En este trabajo nos proponemos profundizar en el estudio emp?rico
de las relaciones entre estos dominios y el engagement. La muestra est? formada por 514
participantes pertenecientes a 22 organizaciones de distintos sectores de actividad y diferente
tama?o. Los resultados nos indican que los dominios entrenamiento, comprensi?n
y perspectivas de futuro est?n relacionados positivamente con el engagement.
Key words:
engagement, socializaci?n organizacional, psicolog?a positiva.
Full Article
More articles in this volume
